Visuomeniniais pagrindais paremta organizacija „Darom“ šiais metais švarinimosi akciją organizavo balandžio 21 dieną. Mūsų gimnazijos bendruomenė taip pat dalyvavo akcijoje. Pirmoji gimnazijos aplinkos švarinimo diena – balandžio 20-oji. Tądien mokiniai ir mokytojai atliekas rinko gimnazijos teritorijoje esančiame miškelyje.

Balandžio 23-iosios popietę gimnazijos jaunųjų miško bičiulių būrelio „Lukna“ vadovės Danutos Pansevič iniciatyva tęsėsi aplinkos švarinimo darbai. Jaunieji miško bičiuliai ir 7 bei III G klasių mokiniai šiukšles rinko Paluknio kaimo šalikelėse, miškelių pakraščiuose. 7 klasės vadovė Rūta Gustienė akcentavo, kad tokio pobūdžio veiklos ugdo mokinių bendruomeniškumą, atkreipia dėmesį į taršos, aplinkosaugos problemas.

Akcijos „Darom“ vadovė A. Juozapaitytė žiniasklaidoje yra pastebėjusi, kad akcija, Lietuvoje gyvuojanti jau 11 metų, – tai ne tik pavasarinė talka, bet ir svarbi aplinkosauginės edukacijos dalis bei renginys, suburiantis bendruomenes. Pirmieji „Darom“ entuziastai į talką Lietuvoje susirinko 2008 metų pavasarį. Tada surinkta daugiau nei 500 tonų atliekų. Organizatorių turimais duomenimis, 2012 metais akcijoje dalyvavo rekordinis skaičius savanorių (210 tūkst.). Būtent tais metais pažymėta, kad atliekų kiekiai aplinkoje pagaliau mažėja.

Akcijos sumanytojai yra estai, o mūsų šalis buvo viena pirmųjų, prisijungusių prie „Darom“ (angl. „Let’s do it World“). Dabar šiam judėjimui (taip „Darom“ vadina patys organizatoriai) priklauso 113 pasaulio valstybių.

Vitalija Dovydėnienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Brandos egzaminai ar pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimas – neišvengiama mokinių gyvenimo dalis. Tik vieniems mintis apie artėjančius brandos egzaminus / patikrinimą tesukelia nemalonumo jausmą, o kitiems –labai didelį stresą. Deja, dažnai aplinka (tėvai, mokykla) individualų mokinių suvokimą gali tik sustiprinti ar paaštrinti.

Kiekvieno asmens streso „slenkstis“ yra skirtingas. Vieni stresą išgyvena lengvai, kitiems jis sukelia rimtų psichologinių problemų. Būdingiausi streso požymiai – nemiga, dirglumas, nesugebėjimas susikaupti, beviltiškumas, žemas savęs vertinimas. Jautrūs žmonės gali prarasti psichologinę pusiausvyrą, ir tai paprastai atsiliepia tiek jų rezultatams, tiek savijautai ir elgesiui…

Balandžio 19 dieną visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Jolanta Garbotovič  „Medeinos“ gimnazijos  abiturientams skaitė paskaitėlę apie stresą, patiriamą prieš egzaminus. Mokiniai išsiaiškino, kas svarbu ruošiantis egzaminams. Kiekvienas gavo po lankstinuką „Kaip įveikti egzaminų stresą?“

                      Specialistai pataria…

Egzaminų dieną sočiai papusryčiauti, pasilikti laiko nuvykti į egzaminą, nepamiršti asmens dokumento, atsarginio rašiklio, pieštuko, servetėlių.

Jei belaukiant egzamino apima ypatingas jaudulys, reikia bandyti kvėpuoti giliai ir lėtai.

Egzamino metu atidžiai perskaityti užduotis ir suplanuoti laiką kiekvienam klausimui atsakyti. Pradėtina nuo žinomų klausimų, „užstrigus“ prie vieno klausimo, reikėtų žiūrėti tolesnį, o prie nežinomo grįžti vėliau.

Privalu pasilikti laiko atsakymams pa(si)tikrinti.

SĖKMĖS!

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Jolanta Garbotovič 

Balandžio 17 dieną mūsų gimnazijoje tęsėsi pedagogų, dalyvaujančių  projekte „Mąstau, veikiu – mokausi“ užsiėmimai. Juos vedė  Giedrė Lečickienė, viena iš Mąstymo mokyklos atstovių.

Projektas „Mąstau, veikiu – mokausi“ įgyvendinamas pagal 2014−2020 metų Europos Sąjungos fondų investicijų veiksmų programos 9 prioriteto „Visuomenės švietimas ir žmogiškųjų išteklių potencialo didinimas“ įgyvendinimo priemonę Nr. 09.2.1-ESFA-K-728 „Ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo mokyklų veiklos tobulinimas“.

Kadangi mokyklose siekiama permainų, o pagrindiniu asmeniu, įtakojančiu ugdymo procesą, laikomas mokytojas, mokytojams sudarytos sąlygos mokytis ne tik čia, Lietuvoje, bet ir užsienyje.

Projekto „Mąstau, veikiu – mokausi“  dalyvės mūsų gimnazijos pedagogės Liudmila Maksimec ir Anžela Ruškevič š. m. kovo 14-16 dienomis stažavosi Londone – ten kartu su dar trijų Trakų rajono gimnazijų (Trakų Vytauto Didžiojo, Onuškio Donato Malinausko, Rūdiškių) mokytojais lankėsi keliose mokyklose ir susipažino su jų specifika.

Vitalija Dovydėnienė, diorektoriaus pavaduotoja ugdymui

Brandos egzaminai ar Pagrindinio ugdymo pasitikrinamieji darbai – neišvengiama dažno jaunuolio gyvenimo dalis. Tačiau vieniems mintis apie artėjančius egzaminus tesukelia nedidelį nemalonumo jausmą, o kitiems – siejasi su labai dideliu stresu, baime , neišpildytais lūkesčiais. Anot mokslininkų, stresas – tai tam tikrų įvykių, kuriuos mes laikome grėsmingais, sunkiais, vadinamų stresoriais, suvokimas ir reagavimas į juos.  Deja, dažnai aplinka (tėvai, mokykla) tą  mokinių suvokimą ir jų interpretavimą gali tik sustiprinti / paaštrinti.

Kiekvieno asmens streso „slenkstis“ yra skirtingas. Kai kurie šį stresą išgyvena lengvai, kitiems jis sukelia rimtų psichologinių problemų. Streso požymiai: nemiga, dirglumas, nesugebėjimas susikaupti, beviltiškumas, žemas savęs vertinimas, dažnai išveda jautrius žmones iš psichologinės pusiausvyros ir tai paprastai atsiliepia tiek jų rezultatams, tiek savijautai ir elgesiui… Skaitykite toliau →

Balandžio 13 dieną, penktadienį, mūsų gimnazijos komanda ,,Laisvės liepsna”, lydima istorijos mokytojo Dainiaus Kuchanausko, nuvyko į teisinių žinių konkursą ,,Temidė”. Jame varžėsi net dešimt Trakų rajono savivaldybės bendrojo lavinimo mokyklų komandų.

Komandą sudarė III G klasės mokinės Giedrė Aliukonytė, Laura Boriševskytė, Dovilė Matuizo, Karolina Palionytė ir Gabrielė Lėliūtė. „Laisvės liepsna“, pernai nusileidusi tik Trakų Vytauto Didžiojo gimnazijos „Vytautukams“, šiais metais degė noru laimėti, tad komandos narės daugelį vakarų praleido besimokydamos įstatymus ir į konkursą važiavo ryžtingai nusiteikusios.

Prasidėjus protmūšiui, teko daug mąstyti, kartais net ir pasiginčyti su komandos narėmis dėl teisingo atsakymo. Vis dėlto, patikrinus visų dalyvavusių komandų  atsakymų lapus, paaiškėjo, kad būtent mūsų „Laisvės liepsna” yra šių metų „Temidės” nugalėtoja!

Buvo be galo džiugu, jog Temidės statulėlė atkeliavo ir į mūsų gimnaziją, tad pažadėjome ją saugoti ir mylėti.

Giedrė Aliukonytė, III G kl. mokinė

Gamtamokslinėje pradinukų olipiadoje „Esu gamtos dalelė”

Balandžio 4 d., mokinių pavasario atostogų metu, keletas mūsų gimnazijos pradinių klasių mokinių važiavo į Lentvario pradinę mokyklą. Ten vyko Trakų rajono 3-4 klasių gamtamokslinė olimpiada „Esu gamtos dalelė“, kurioje mūsų gimnazijai atstovavo Eglė Peseckaitė, Gabija Garbatovičiūtė (3 klasė, mokytoja Irma Jakavičienė), Greta Kazakevičiūtė ir Arnas Grigas (4 klasė, mokytoja Laima Samosionokienė).

Po konkurso mokinukai turėjo galimybę dalyvauti vaizduotę lavinančiame kūrybiniame užsiėmime, o namo kartu su mokytoja Irma grįžo pakylėtos nuotaikos ir nešini padėkomis, kurias organizatoriai įteikė už aktyvų dalyvavimą renginyje. Dalyvavimas olimpiadoje – tai pamoka, kurios metu įgyta naujos patirties ir daugiau pasitikėjimo savo jėgomis.

Susitikimas su Trakų rajono PPT darbuotojais

Tą pačią dieną informacinių technologijų kabinete įvyko dalykinis gimnazijos administracijos ir pedagogų susitikimas su Trakų rajono PPT darbuotojais – l. e. p. direktoriumi Andriumi Šatevičiumi, l. e. p. direktoriaus pavaduotoju ūkiui ir bendriesiems reikalams Mariumi Šokaičiu, socialine pedagoge Andželika Teresa Jachimovič, specialiąja pedagoge, logopede Ieva Jakoniene. Buvo aptarti įstaigų bendradarbiavimo, Vaiko gerovės komisijos veiklos organizavimo ir dokumentavimo, pritaikytų ir individualizuotų programų rengimo ir kiti pedagogams aktualūs klausimai.

Irma Jakavičienė, pradinio ugdymo mokytoja

Vitalija Dovydėnienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Prie bibliotekos – velykinių margučių parodėlė

Po keleto dienų prasideda mokinių pavasario atostogos, tad gimnazijos bendruomenė jau gyvena šv. Velykų dvasia.

Kovo 29 d. prie bibliotekos surengta velykinių margučių parodėlė „Šv. Velykų belaukiant“. Šios parodėlės pagrindas – atviroje integruotoje etninės kultūros ir technologijų pamokoje įvairia technika sukurti darbeliai – velykiniai margučiai, kompozicijos, iš beržo šakelių nupinti indeliai. Parodėlę surengė technologijų mokytoja Vida Lapėnienė, jai talkino aktyviausios būrelio „Iš rankdarbių skrynelės“ narės. Tai Kasija Karčmit, Gabrielė Markevič (5 kl.), Ana Buinovskaitė, Eva Vitkovska, Simona Maksimec, Miglė Dovsevičiūtė, Donata Mickevič ir Agata Bartoševič (8 kl.)

Paminėta Tarptautinė teatro diena

Kovo 27-ąją, Tarptautinę teatro dieną, kuri minima nuo 1962 metų, grupė gimnazijos 8, II-IV G klasių  mokinių kartu su lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Liudmila Maksimec žiūrėjo Trakų Karališkojo teatro spektaklį pagal vieno populiariausių lenkų dramaturgo Slavomiro Mrožeko egzistencinę komediją „Našlės“ (rež. Robertas Čuta). Šis juodojo humoro spektaklis privertė gimnazistus susimąstyti apie gyvenimą ir mirtį.

 Vitalija Dovydėnienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Liudmila Maksimec, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja

Kovo 27 d. gimnazijos informacinių technologijų kabinete vyko atvira integruota etninės kultūros-technologijų pamoka „Margutis – šv. Velykų simbolis“. Pamoką, dar mokslo metų pradžioje numatytą socialinio ir dorinio ugdymo bei meninio, technologinio ir kūno kultūros ugdymo metodinių grupių veiklos planuose, I G klasėje vedė mokytojos Natalija Mikulskienė ir Vida Lapėnienė.

Rengiantis pamokai, prisidėjo ir I G klasės mokinės Danielia Buinovskaitė ir Gabija Perstiniavičiūtė – padedamos dailės mokytojos Godos Gujienės, jos iš anksto akvarele atliko pamokos temą atitinkantį darbą .

Pirmiausia mokiniai prisiminė senąsias Velykų tradicijas, margučio paskirtį, išsiaiškino, kokie yra kiaušinių dažymo natūraliomis medžiagomis būdai. Vėliau darbas vyko grupėse. Gimnazistai kiaušinius margino spalvotu vašku, dekoravo servetėlėmis, iš beržo šakelių pynė „lizdelius“.

Pamokos rezultatas – mokinių darbų parodėlė „Šv. Velykų belaukiant“.

 Natalija Mikulskienė, etninės kultūros mokytoja